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第二章 不友好的态度

他眼睛直接红了,把书往地上一扔,冲到自己桌子前,捡起满是脚印的书包,还有断成两截的新毛笔,生气的大喊:

“谁!是谁干的!是哪个狗东西干的!站出来!看我不弄死你!”

不少孩子戏谑的看着他,没有一个人站出来承认。

一些内心善良的学生,尤其是女生,本想站出来说话,但看到其他男孩子的表情,也诺诺的低下了头。

听到自己班里传来怒吼,还是骂人的脏话,走在后面的王文胜三步并作两步来到了教室里。

“刚才谁骂人?谁骂人?给我站出来!”

“老师,就是他!不知道为什么他回到教室把书扔地上,然后就开始骂人!”

听到几个学生指着杨振兴,加上王文胜现在在气头上。

二话不说,他怒气冲冲的走上去抬脚就踹,没想到居然被杨振兴灵巧的躲了过去。

觉得自己脸上没面子。

王文胜直接伸手抓过杨振兴的胳膊,使劲儿的掐着,厉声呵斥:

“躲?你还给我躲?第一天就敢在教室里骂同学,你真的了不起啊!弄死人?想弄死谁啊你?我先把你弄死!”

“他们翻我书包!还把我的文具扔了!我爷爷送我的新毛笔也被弄断了!我书包都脏了,上面全是鞋印。”

“这就是你骂人的理由吗!啊?不就是一支破毛笔吗?”

孙闻突然在一边添油加醋:

“王老师,杨振兴上学书包里只有毛笔,没有其他文具,您没来教室之前他就说想和封建社会一样上学写毛笔字,读圣贤书。”

“我没有说那些话!你污蔑我!我爷爷昨天买铅笔给我了,我也带来了!我不光带了毛笔,铅笔也带了!地上的就是我的铅笔橡皮!”

“你还敢顶嘴!你冲着谁嚷嚷呢?了不得了你!”

不知道为什么,王文胜似乎有意拉偏架,刻意针对杨振兴。

感受到胳膊上的力量越来越强,自己的老师看样子也不打算放过自己。

杨振兴一咬牙,用尽全身力气把王文胜推了出去,王文胜没想到对方居然敢推他,脚下不稳摔倒在地,还带倒了身后的课桌。

班里的孩子同样没想到杨振兴这么大胆,纷纷惊呼出来。

趁着王文胜摔在地上没起来,杨振兴捡起散落的几支铅笔和断掉的新毛笔,抱起书包跑出了教室。

“师者传道受业解惑,你不配做老师!”

一路没停,杨振兴直接从学校跑回到了自己家里,用脖子上挂着的钥匙打开院门,从里面锁上门后,抱着书包落魄的往院子里走。

一边走一边不争气的留着眼泪。

“我不是地主,我们家不是地主,为什么连老师都那样对我?带毛笔怎么就成了封建?我不过想跟大家交朋友,把爷爷买的新毛笔带给大家看!”

杨兴盛晚上回家,发现家门口有两个人影,再看到大门的门锁从里面锁上了,心里感到了一丝不妙。

在听到家门口的两人是学校的主任和班主任,得知杨振兴今天在学校里居然打老师。

杨兴盛怒发冲冠,气的浑身哆嗦,一双手砸的大门直响。

“开门!小兔崽子给我开门!我费劲供你上学读书,结果才第一天就给我找事,看我不抽死你!”

坐在院子里哭了一天,没吃没喝的杨振兴吓了一跳。

听着爷爷的怒骂,他只打软腿,但想到自己并没有做错什么,就壮起胆子跑到前面把门打开。

还没等他说什么,杨兴盛手上直接招呼过来,打的他眼冒金星。

一路拖着往里走,不顾杨振兴吓得哭喊挣扎,杨兴盛脱下腰带就把他吊在了院子里的树上。

“教育孩子什么时候都可以,咱们先把今天的事情交流一下,把事情搞清楚。”教育处主任拦住了要执行家法的杨兴盛,示意先不要冲动。

这年头打孩子是家常便饭,或者说是大家认同的教育方式。

有时候不但家长打,在学校遇到一些老师,也会动手打学生。

回头家长非但不会怪罪老师,还会再揍一遍自己孩子,甚至称赞老师负责任,告诉老师如果自己孩子在学校里犯错了使劲儿打就行。

不过他们好歹是教育工作者,家里家长打孩子教育孩子他们管不着。

但是当着面打,多少还是要劝一劝的。

“学生家长,先不要着急,大家先把事情说清楚,回头您再教育孩子不迟。”

王文胜看到主任要他讲明前因后果,上前把今天发生的事情说了出来。

当然是经过修改,全部有利于他的内容。

他甚至连身上的灰,都没打扑干净,为的就是留下更多有利于自己的证据。

“你骗人!事情根本就不是这样的!”

杨振兴听到班主任居然睁眼说瞎话,直接急了眼。

也不顾吊在树上,他不停的蹬腿挣扎,眼睛瞪得老大,盯着王文胜,仿佛下一秒能喷出火来。

杨兴盛看到自己孙子居然不知悔改,还是这么一副态度。

再也忍不住,伸手折断一根树枝玩命的往他身上抽打。

“你还敢顶嘴!你还敢不认错!反了天了你!”

“啊!呜呜!我没有!教之以事而喻诸德,你撒谎,你没有德行,你不配做老师!”

疼痛之下,杨振兴声音有些撕心裂肺,一边哭一边尖声叫喊。

“好啊,我教你读书,你居然拿来这么顶嘴,我今天抽死你!”

王文胜被一个小孩子借着古文不带脏字的当面这么骂,本就心里有鬼,脸上表情没控制住一时有些讪讪,也十分生气。

教导处主任发现事情不是那么简单,立马上去抱住了杨兴盛,把他拦了下来。

“孩子的爷爷!您先别着急!打官司还得听两边的说法,咱们先别直接把事情定性,听听孩子怎么说!”

“呼呼!是我教育错了!老师难道还能说瞎话?您放心,我今天绝对给老师给学校一个交代!”

“我没错!同学说我是地主,是余孽!爷爷送我的新毛笔都被弄断了!班主任他听了不管,还掐我打我说要弄死我!我胳膊都被他抓肿了!他还踹我,不过被我躲过去了!”

杨振兴一看有空挡,哭着把事情经过一股脑全都喊了出来。

这下子院子里三个大人脸色都变了。

王文胜脸色变白了,教导处主任生气的脸色通红,杨兴盛既有误会孙子的内疚,也有对他班主任撒谎欺骗,还有对自己孙子做法的气愤。

同时想起这些年的家破人亡的遭遇,悲痛也随之而来,眼圈直接红了。

“王老师,事情是不是跟杨同学说的一样?”

事情走到这一步,其实教导处主任心里已经清楚了事情的真相,尤其是看到王文胜嘴唇哆哆嗦嗦的不说话,更是心下明了。

“王老师!那场浩劫才刚刚过去,你就闹出这种事情来!我希望你现在能回家完完整整的如实写一份报告,明天一早交上来!作为人民教师的一员,记住自己的责任和义务!”

王文胜失魂落魄的离开了杨家,教导主任又回头对杨兴盛表达了歉意。

“希望明天早上,您能带着孩子来一趟学校,这件事情我今天晚上会原原本本汇报给校长,明天学校会给你一个满意的答复。”

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