第二天，向杰从县城坐班车前往省城，窗外掠过的是家乡的山山水水，美丽而贫穷的红土地。他要离开这片穷乡僻壤，去外面闯荡世界。此时此刻，他脑海里浮现出***的一首诗《七绝·改诗赠父亲》：
孩儿立志出乡关，
学不成名誓不还。
埋骨何须桑梓地，
人生无处不青山。
在这之前，向杰无数次想象过大学的景象，雄伟的大门，高大的楼房，绿树成荫，湖光秋色，鸟语花香……
到了市区后，还转了几趟车，向杰终于来到了远在郊区的邕州热作分院，心情非常激动。但当他看到眼前大学的校门，不但没有现象中的那么雄伟，而且是低矮的那种，普普通通，平淡无奇，甚至是显得很寒酸。
走进校园，倒也绿树成荫，各种各样的迎新条幅横挂其中，让人倍感亲切。三五成群的男女学生们谈笑风生来来往往。还有一个宽大的足球场，只是大部分的草皮都让人踩踏秃噜了。还有大学商店，大学宾馆。整个校园比西南高中可大太多了，只是没有什么高楼大厦，反而是很多低矮的瓦房，竟然还有很多铁皮房，心底不禁有些失落。但转念又想大学不可貌相，海水不可斗量。再说自己没考好，能有大学录取就已经万幸了。既来之，则安之吧，于是也就心安了一些。
向杰一边欣赏着一边往前走，看到了很多个系部的新生接待处，都已经没有什么新生了，每个点只有一个人在那里守着。他走到了农科系的新生接待处那里。
接待向杰的是一位师兄，姓卢，叫卢刚，是系学生会干部。看起来瘦高个子，皮肤黝黑，精明干练。他带向杰到各个部门办好手续之后，还带他去大学商店买席子棉被等生活用品，然后安排了宿舍。
宿舍在一楼，108室，里面剩下最后一个空位，上铺。
送走卢师兄，向杰摸了摸口袋里，原来厚厚的一大沓钱，现在只剩薄薄的一张毛爷爷和几张零散钱了。那可都是父老乡亲和亲朋好友们东拼西凑而来的血汗钱啊！心里不免有些难过和忧虑起来。
下午5点多，同学们放学回来了，看到又来一位新同学，都很惊讶。向杰忙自我介绍说：“同学们好，我叫向杰，来自西南。”
同学们听了都说：“欢迎，欢迎。”然后逐一做了自我介绍。
大家都是来自广西的各个地方，其中一个睡他下铺的瘦高个子林子青，腼腼腆腆的样子，一看就是农村的穷苦人家的孩子，给他一种特别亲切的感觉。还有王卫东，高大帅气，白白净净的，一看就知道是干部家庭子弟。还有一个叫武歌，一脸严肃，一个叫毛慈恩，笑容可掬的，还有一个叫梁广生，热情奔放的。一共就5位室友，都非常的和善友好，除了武歌有些高冷。
向杰所在的班级叫农学2班。班主任姓路，叫路东来，个子不高，相貌平平，但那双近视眼镜的背后的眼睛，给人一种深不可测的感觉。
第一次开班会，路老师路教授在黑板上写下了他的名字，然后抖了抖音发言了：“同学们，大家好。今天我们第一次开班会，主要任务是选出第一届的班干部。因为都是新同学，大家互相都不了解，谁有什么能力特长大家都不知道。所以，这次选举以我推荐为主。我以你们在高中时当过班干部的经历和特长为依据，我推荐王卫东当班长，刘萍萍当文娱委员，牟正涛当体育委员，向杰当宣传委员……一个月之后，我们再来正式投票选举。好不好？”
同学们异口同声地喊道：“好。”
向杰甚是激动，更是疑惑：“我高中没当过班干部，也没有什么特长呀，为什么老师推荐我当宣传委员呢？要说特长嘛，我也就字写得还勉强，语文成绩比较好吧，别的还真找不出来了。”不过又心里又想：“管他呢，当就当，怕什么呀？得到老师的推荐，说明自己得到了老师的重视，应该要感谢老师的器重之恩才对呢。”
宣传委员到底要做什么工作呢？向杰心底也不知道，毕竟没做过，也没见过别人怎么做。这一天，他在吃午饭回来的路上，看到通知板上写着：“请农科系各班宣传委员于今天16:30到系宣传办公室开会。”落款是农科系宣传部。向杰惊呆了，这通知的字写得是刚劲有力，笔法娴熟，实在是太漂亮了。反观自己写的字，差距不是那么一点点啊。向杰很好奇，到底是哪位大神，能把字写得如此神美？一定要见识见识。
下午，向杰按时来到了宣传办公室。各班的宣传委员也路续到齐了。这时，只见接待他的那位师兄也在，就向他打招呼：“师兄，你好！”。
“向杰，你好！”和向杰打完招呼，那位师兄站起来说：“大家好，我先自我介绍一下。我叫卢刚，是我们农科系的宣传部长。请各位作一下自我介绍，让大家都相互认识一下。向杰，我认识你，你先来吧。”
向杰说：“好的。”然后就简单地做了一下自我介绍，本来想多说一点，但是由于紧张竟然卡住了。
卢刚看了看向杰：“完了？还有吗？”向杰尴尬地说：“没了。”
大家一声低笑。
卢部长说：“大家不用紧张，放开点。”
接着其他班的宣传委员也都一一做了自我介绍。
卢刚接着说：“我们系宣传部一直都是院宣传先进单位。根据系部要求，我们系今年的宣传工作一定要抓得更紧，争取更好的成绩。那么今天召集大家来开会，主要是布置一下工作任务到各个班级。这个任务呢就是写广播稿。要求每位同学每周写两篇以上。数量质量达到或超出要求的班级和个人，将有机会评为优秀宣传集体和优秀宣传员。”
听到这里，各班的宣传人员都交头接耳，低声议论起来。只有向杰在那里，静静的思考着，一动不动。
开会回来之后第二天，向杰就向路老师请示，要召开一次班级会议，讲一讲宣传工作的目的和要求。路老师非常支持，同意并亲自到场参加还发表讲话：“这个宣传工作非常重要，关系到我们班级的荣誉，希望同学们都要认真对待，努力超额完成系里下达的任务，最好能争个优秀班级回来。”但同学们纷纷表示不会写广播稿。向杰自己也没写过广播稿，但是他经常听学校的广播室播出来的广播稿，都很简单，其实就是一篇小小的作文。时间地点，人物，事件都有了就差不多了。这对于天天写日记写作文的向杰来说，太简单了。
路老师看到同学们的反应，用手扶了扶眼镜，说：“广播考嘛，很简单的。经常写，对你们自己的写作表达水平，会有很大的帮助。”然后他看了看向杰：“向杰，要不你就跟大家讲一讲，怎么写广播稿吧。”
向杰说好，于是就走上讲台，给同学们讲解怎么写广播稿，怎样才能写出好的广播稿。最后说：“广播稿其实是一篇小的记事作文，什么时间什么地点？什么人物，发生了什么事，有什么意义。实在不会写，抄总会吧，抄一篇好的诗歌，散文，抄报纸杂志上的都行。”
向杰最后问：“大家都听明白了吗？”同学们都在摇头。向杰说：“没关系。我现在就写一篇，让大家看看。”说着就以班会为题，现场一下了第一篇广播稿。然后又说：“以后学校广播的时候，大家多听一听就知道了。”
下课后，学校广播室的喇叭就传出了向杰的两篇广播稿：一天吃，欢迎农学2班开宣传会议的广播稿，而另外一篇是向杰关于来上大学的感受。
一起去打饭的路上，王卫东和梁广生听到了向杰连播了两遍稿子，惊诧得尖叫起来：“向杰，你这么厉害？”