我的一次科学尝试作文【优秀10篇】


在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编辛苦为朋友们带来的10篇《我的一次科学尝试作文》,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。
 
我的一次科学尝试作文 篇一
记得在一个星期天的早晨,我和妹妹在家里打乒乓球,正打得高兴,由于我用力太大,把兵乓球打凹了。我拿着凹的乒乓球看,愁眉苦脸,突然灵机一动:能不能把凹的乒乓球变回原来的样子呢?于是,我拿着乒乓球去问爸爸。
 
"爸爸,怎么样才能使凹的乒乓球变回原来的样子呢?"我问。爸爸说:“只要把乒乓球放在一个杯子里,然后用沸腾的水往乒乓球冲去,就可以了。”我按照爸爸说的去做,当我用沸腾的水冲向乒乓球时,乒乓球凹进去的地方慢慢膨胀起来,果然变回了原样。我高兴极了,问:“爸爸,为什么会这么神奇呢?"爸爸笑着说:“这不是神奇,是因为热胀冷缩的原理,热胀冷缩是物体的一种基本性质,物体在一般状态下,受热以后会膨胀起来,在受冷的状态下会缩小,所有的物体都具有这种性质。”“原来是这样啊!想不到这其中还有这么大的奥秘。”
 
从这次实验中,我明白了:其实,在日常生活中,只要我们用心观察,就会发现更多有趣的事情,激发我们更大的求知欲望,探索科学上更高的知识和奥秘。
 
我的一次科学尝试作文 篇二
这星期的科学课上,老师讲到“受水型”与“泄水型”水钟。我觉得这很浪费水,就决定制作一个自动水 循环装置。
 
这个装置,原材料只有水、吸管、塑料碗(或矿泉水瓶)还有口香糖,没有任何机械推动装置,是利用虹吸原理来运作的。大家可能会说:“如果没有一个力让整个装置运作,那即使掌握了原理也无济于事。”没错。但是利用在碗里放水时获得的压力,已经够使装置运作了。
 
星期五下午,我准备好了材料。到了星期六,我就开始制作了。我先拿来塑料碗,用水果刀的刀锋在碗底扎一个能容许吸管通过的孔,将可弯曲的吸管插进去,用口香糖固定,并堵住裂缝,把吸管向上弯,并将第二根可弯曲的吸管接在第一根的管口。基础完成后,通过吸管向碗里放水,放到一定程度,用手指堵住出水口,在进水口继续放水,直到吸管内装满水为止。最后,我用手指堵住进水口,将它迅速浸入水中,再先放开进水口,后放开出水口,这样,水循环就开始运作了。
 
那怎样才能知道装置是否在运作呢?为了检验,我将两根吸管分离,发现上面的吸管正源源不断地往下流水,这就证明装置运行成功了!
 
虽然,目前水循环装置运行极不稳定,但我相信,经过改进后,它会是一个非常棒、非常有用的装置!
 
我的一次科学尝试作文 篇三
大自然中无奇不有,一个小事情就能激发我们无数的遐想,只要你拥有一双敏锐的眼睛,就会发现,科学其实就在你的身边。
 
“呯!”地一声,颜料板来了一个一百八十度后空翻后,重重地摔在了地上,里面五颜六色的颜料混搭在一块,像一幅意味深长的抽象画。
 
事情还要从那天上午说起,那时我九岁,当时不知道脑子里是否灵感突现,非要画油画,在白纸上点上几笔,转俩圈,玩的不亦乐乎。由于太投入,失手就将颜料板打翻在地。我对着突如其来的意外感到不知所措,这就叫乐极生悲。不经意间,我发现了一个奇怪的现象,那幅“图画”更像是一幅“地图”,每两块“大陆”的“边境”处的颜色都不太一样,这时怎么回事?我静下心来,坐在地上,开始思考,会不会是两种颜料加在一起会变成一种新的颜色?比如说这块蓝色与那块红色之间有一片淡淡的紫色,好吧,现试验一下,证明我的想法是对是错。哈,我可真是太聪明了!
 
刚才的忧郁瞬间消失,说干就干,我爬了起来,清理了一下地上的颜料就开始证明我的发现,挤一点黄颜色颜料,挤一点蓝颜色,拿笔搅合一下,哇!奇迹呀!竟然成了绿色。来一点黑色,来一点黄色,咦?怎么还是黑色……
 
时间过得真快,转眼就到了傍晚,可是我依然孜孜不倦地调配着颜料,直到把颜料用光了才收手,通过试验,我发现,我的想法并不完全正确,有些颜色加在一起并没有变化,好像只有几个固定的颜色才可以混搭成别的颜色。
 
有困难,找电脑。上网一搜,知道了。原来只有那些颜料可以两个相加得到新的颜色,而那正是传说中的“三原色”,其实红、黄、蓝三种纯正的颜色属于原生颜色是不可“盗版”的,三种颜色按不同比例组合可以得到除白色以外的其它颜色,比如红+黄=橙,黄+蓝=绿,蓝+红=紫,红+黄+蓝=黑等。
 
通过这次科学尝试,我对颜色方面增长了不少知识,但更多的问题仍等待我们发现。我相信,只要保持一颗好奇心,独立思考,用实践证明,就一定还会找到答案。
 
我的一次科学尝试作文 篇四
这个双休日,我和爸爸妈妈一起起制起了q枪和吸管火箭。
 
我们准备好材料,首先做起了q枪。听爸爸说,q枪不是一般人能够看见的。我想:哇,这么重要的东西,居然让我们来做,真是不可思议啊!原来,我们做的并不是真正的q枪,而是用针筒和牙签制成的简易q枪。但是这还是能让我们感受到射击带来的欢乐。
 
我们又做起了吸管火箭。我和爸爸妈妈一步一步看起制做过程,我看完后,摇了摇头;妈妈看完后,呆住了。只有爸爸自信得说:“这么简单!”我们都不信爸爸说的话,但还是和爸爸共同制作起来。我们仔细地读着制作过程,按照说明一步一步做了下来。中途,不是爸爸剪错了吸管的长度,就是我或妈妈又没看清楚要求。但最终,我们还是废了千辛万苦的脑筋,制作出了“吸管火箭”。我尝试着操作起来,呵呵,自己制作的玩具虽然没有店里的好玩,但是我却感受到了快乐。
 
从科学实验包中学到的知识,我永远都不会忘记。因为,这些玩具既让我学习到了一些新的知识,又带给了我欢乐。真期待下一次的科学实验活动啊!
 
我的一次科学尝试作文 篇五
科学是人类的成长之门。是它,让人类得知了那么多深奥的科学知识;
 
是它,让我们了解了大自然的`奥秘;是它,让我们拥有了那么多的科学发明;
 
是它,让我们小小的心灵受到了启发与好奇……
 
科学,它开启了我们的眼界,让我们充满了好奇与兴奋,让我们从中看到那么多的东西和奇怪的事物。它好比是一个无底洞怎么看都看不见边……在一次偶然的机遇中我在湖南卫视的百科全说的节目里看到一个非常有趣的科学实验:将一个杯子盛满水,用之盖住杯口,然后把杯子倒过来,水却不会流出来……我觉着这根本不可思议,一张薄薄的纸,怎么会托起一个杯子呢?我半信半疑拿出所需要的道具,倒上水后倒了过来。我细心的看着纸,明显的看到水在杯子里一动也不动,但纸却有一些湿了我开始为这张小小的纸担心了,万一它小小的身子挺不住怎么办呢?我的心开始紧张起来,我更仔细的看着杯底这么长时间过去了,但水没有流出来……我的眼睛已经看乏了,好累呀!这张薄薄的纸挺住了,我太开心了……我把这件事告诉了我家人,家人都半信半疑的,我又在家人面前表演了一遍,但这次不知怎么了,倒过来时水一滴一滴的流了下来家人们都说我骗了他们,我跳进黄河也洗不清了呀!不行我一定向他们证明我没有骗他们。
 
于是,我又在他们面前表演了一遍,我小心翼翼的生怕做错……哈哈,真是功夫不负有心人呀!我终于成功了,家人们都感到不可思议,哈哈!科学,是要我们发现的,只有一双爱观察的眼睛,才能发现科学;还要用一颗探索真理的心去体会生活中的科学……
 
我的一次科学尝试作文 篇六
今天是星期一,我格外的高兴,因为我盼星星盼月亮才盼来一星期只有一节的科学课。
 
“叮叮咚咚——”上课铃响了,只见老师手拿一根蜡烛和一个玻璃杯,胸有成竹地走进教室。课室顿时炸开了锅,同学们七嘴八舌议论纷纷。这时,老师终于开始“发威”了,“同学们,今天我们来做一个尝试,哪位同学愿意上来尝试?”一向兴致高的同学们因为摸不透老师在玩什么新花样,所以个个都默不作声,等着看是哪个倒霉鬼会这么“倒霉”,没想到,老师点了我,底下已经有同学准备看我怎么个“倒霉”法。“好了,现在请你把蜡烛点上,在不能吹的情况下,把火熄灭。”我傻了,不可以吹,那可怎么办?我急得像热锅里的蚂蚁,目光拼命在桌子上扫荡,突然,目光停留在老师拿来的杯子上,心想:“这个杯子是老师拿来的,肯定对我有帮助”可我想过来,想过去,都不知道怎么用,我索性把杯子盖住蜡烛,没有见到蜡烛熄灭,就在全部人灰心之际,火焰“嗖”的一下熄灭了。“做的真不错,回座位。”几乎全班的人都在目瞪口呆。我回座位暗暗喜了一阵,可又觉得疑惑不解。“蜡烛为什么被杯子盖住后就熄灭了呢?请同学们回去查查资料,下节课告诉我!”
 
回到家,我马上求助于“网络”这个小帮手,资料显示:火的燃烧需要氧气,如果用杯子盖住的话,氧气会越来越少,因此火才会熄灭。真没想到一个小小的动作,也会蕴藏这许多科学道理。
 
从这一次的试验中,我明白了,在日常生活中,只要我们认真观察,积极思考,就会发现许多有趣的事情。
 
我的一次科学尝试作文 篇七
学了第三单元的课文,我印象最深的一篇课文就是《童年的发现》。读了这篇课文,想到作者小时候的发现,我不禁回忆起了自己的一次科学尝试。
 
那是一个双休日,家长都上班去了,只留下我在家中,我便看起了书。在书中,我找到了乐趣,仿佛身旁有许多人物,我沉浸到了书中。突然,我看到了一篇文章,上面介绍了一个小实验,我顿时来了兴趣,想尝试着做一下这个实验。这个实验是用水来制造彩虹,需要一个喷雾器,天气必需是晴天才可以。我抬头一看天,阳光普照大地,万里无云,真是一个好天气,正好符合实验条件。可是,我一想到喷雾器就犯难了,因为我们家没有空着的喷雾器,自然就没有办法做这个实验了。我不肯就此罢休,便去邻居家去借,可邻居家也没有。我忽然在邻居家想到喷花露水的空瓶子,心想,这个也可以当喷雾器呀!于是,便借了邻居家喷花露水的空瓶子,这样,材料就准备好了。
 
接着,我回到家,那本书上说的去做。我先把水装在花露水瓶里,跑到楼下,在建筑物少的地方,朝空中一喷,只见眼前一片模糊,接着又感到一些清凉,于是,我又喷了几次,直到喷完一瓶,也不见有任何反应。我想:是不是时间问题呢?要不我先等一会儿。可是,过了大约五分钟,仍没有反应。我抬头看看天,恍然大悟:应该背对太阳,我却是面对太阳了。于是,我又加了些水,喷了一会儿,果然,彩虹隐隐约约地出现了。我十分高兴,想起了一句话:“探索真理比占有真理更可贵。”的确,我感到了探索真理的快乐。这时,妈妈来了,我问:“妈妈,为什么北对着太阳喷雾会产生彩虹呢?”妈妈笑着说:“那是因为光折射,你以后就会学到了。”
 
想到那件事,我想起了波兰哥白尼的那句话:“人的天职在勇于探索真理。”是啊,人这一生,要想使其变得丰富多彩,就来迫近真理吧!
 
我的一次科学尝试作文 篇八
我们学了“米饭、淀粉和碘酒的变化”,我准备好了材料,在家里做实验。
 
我先去买碘酒,淀粉和米饭都是家里的。我先把米饭放在一张桌子上,然后再滴上碘酒。后来,我看见了桌子上的米饭变成了蓝色。
 
这是为什么呢?
 
老师给我们讲过,米饭中有一种叫淀粉的物质。我又在桌子上撒了点淀粉,滴上了碘酒。果然,也变成蓝色的。原来米饭中真的有一种叫淀粉的物质啊!
 
老师还给我们讲过:米饭中的淀粉,在我们咀嚼的过程中发生变化,变成了有甜味的麦芽糖。然后,我又有点想吃米饭了。到饭点了,我吃了一口米饭。哇!还真的有点甜味了呢!我又做了一下这个实验,成功了!我知道了米饭中有一种新物质,我知道了这时一种化学变化。
 
因为,米饭在口腔里与唾液作用会发生化学变化。
 
淀粉与碘酒会发生化学变化,生成的新物质是蓝色的。利用这一特性可以检验食物中是否含有淀粉。做了这个试验后,我又明白了,原来,还可以这样检验食物中是否含有新物质,还可以这样检验食物中是否含有淀粉。
 
我还懂得了,什么是化学变化,什么是物理变化。
 
我的一次科学尝试作文 篇九
“叮铃铃!”上课铃响了。李老师笑容满面地走进教室。“今天,我给大家做个实验,名字叫‘杯底朝天水不流’。”同学们都好奇地睁大了眼睛,紧盯着讲台。“首先,我准备了一个空玻璃杯,以便于大家观察。其次,是一个比杯口稍大的圆形纸片。最后,我准备了一个大壶,里面有些水。这都是自来水。”然后,李老师把这几样东西举起,让大家看一遍。
 
“ 接下来,我把玻璃杯里注满水,水要到快溢出来的程度。”然后,李老师手拿玻璃杯走下讲台,在教室里转了一圈,让大家都看清楚。“大家请看,我把这张薄纸盖在杯口上,用一只手按着它,然后,把杯子翻转过来,使杯口朝下。” 李老师用左手托着杯口,右手扶着杯子。”大家请看,接下来会发生什么。同学们都屏息凝视,盯着杯子默不作声。突然,李老师把她托着杯口的左手抽走了,而杯口的纸却附在杯口上,纹丝不动,更没有一滴水流出!同学们都惊讶地叫出了声,接着,教室里响彻雷鸣般的掌声。
 
李老师左手拿着杯子高高举起,持续了三五秒后又将被子翻转回来,放在讲桌上。大家想想,为什么会‘杯底朝天水不流’呢?大家七嘴八舌地说开了。有的说是水把杯子粘在了杯口;有的说杯子把纸吸在了杯口;还有的说是因为大气压力……听了大家发言,李老师笑而不答,说“晚上回家请大家上网查一下,到底是什么在做怪。”
 
晚饭后,我在网上寻找答案,得知是由于大气压力在做怪。原来,大气压力迫使外面的空气要钻到杯子里面去;而里面的水却受压力的作用要钻到杯子外面去。两股力量正好抵消,所以杯口的纸纹丝不动。
 
“人的天职在勇于探索真理。”我们小学生也应该学科学,爱科学,并敢于探索真理。我们要在科学的海洋中奋勇拼搏,努力游向成功的彼岸!
 
我的一次科学尝试作文 篇十
语文家庭作业要求做一次科学小试验,今天我回家后,便迫不及待的准备好了蜡烛,盆子和水,想快点看看这个实验到底有多么神奇。
 
我先拿一个铁盆子,把蜡烛的蜡油滴在铁盆子底面,然后赶紧把蜡烛放在那些滴的蜡油上面,我用手轻轻的碰了一下它,没倒,我想这下它怎么样都不会倒了吧。于是,我另外用一个盆子接了水,小心翼翼地往里面倒水。第一次倒水我都要看一下蜡烛是否安全,生怕把蜡烛弄灭了。尽管我这么小心,但是百密终有一疏,蜡烛像个不听话的孩子一样,竟然浮起来了,我非常惊讶,心想:难道实验结果就是这样的?我不甘心,决心再试一试。
 
这一次,我比上回更小心了,生怕有什么地方再弄错。我又拿了一要蜡烛,让蜡油多流一会儿,赶紧粘上去,然后非常小心的倒水,几乎是一滴一滴往下倒的。但意外还是发生了,当水快要淹到蜡烛顶【虎知道】端的时候,蜡烛突然倒了下去,火一下子灭了,蜡烛浮了上来。我很失望,心想,肯定是有什么原因的。在爸爸的帮助下我找到了原因:因为水太多了,浮力大于蜡烛的重力了,所以浮了下来。于是我把蜡烛切短了一节,拿了一个小点的盘子。
 
第三次实验开始了,我让蜡油滴了很多,然后把蜡烛放了上去,更小心的把水一滴一滴的往里倒,,倒到快要接近蜡烛顶端时我便没倒了。我静静地等待,但很紧张,我不希望重演前两次那一幕情形。快了,快了,蜡烛就要烧到水面了。当蜡烛芯烧到水面下时,我不禁惊叫了出来。火并没有灭,边上的蜡烛把水给拦住了,我这次实验成功了!
 
到底是什么原因使蜡烛可以烧到水下面呢?在爸爸那,我获得了答案:原来蜡烛的蜡油烧到水面的`时候会迅速凝固,凝固之后就像砌了一堵围墙一样,不会让水打湿灯芯,所以蜡烛可以烧到水的下面。
 
这次实验,不仅让我懂得了做事情一定要坚持不懈,还让我收获了快乐,并且让我懂得了一个科学道理,真是收获不小呀!
 
它山之石可以攻玉,以上就是为大家整理的10篇《我的一次科学尝试作文》,您可以复制其中的精彩段落、语句。

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